Este livro trata-se de uma pesquisa sobre dificuldades de aprendizagem. O trabalho em questao pautou-se em identificar nas teses e dissertacoes depositadas na CAPES, no periodo entre 1987 a 2010, algumas questoes como: quem e quando foram produzidas as narrativas cientificas das dissertacoes e teses que investigaram o fracasso escolar na perspectiva dos disturbios de aprendizagem? de que forma foram efetivadas essas investigacoes? Os resultados apontam dados relevantes em relacao ao tema "dificuldades de aprendizagem" que poderao contribuir para a ampliacao dos conhecimentos referente a este assunto tao debatido nos dias de hoje."